校長室から

明けましておめでとうございます~すべての方々の『人材育成』のために~

新年、明けましておめでとうございます。

校舎内に、また生徒や先生方の元気な声が戻ってきました。

 

鵡川高校は、本年も、世界の探究活動のリーディング・スクールになるべく、深化と進化を続けます。

 

むかわ学をはじめとした様々な教育活動の取組を通じ、鵡川高校に関係していただけるすべての方々の『人材育成』を図って参ります。

 

本校在校生、教職員をはじめ、中学生、地域の皆様、そして、鵡川高校を応援していただいているすべての方々と共に、ぜひ、鵡川高校で学びを深めていきましょう!!

本年も、どうぞよろしくお願い申し上げます。

 

今年もお世話になりました~本校の教育活動に参加・協力をいただいている皆様へ~

今日をもって、今年の通常の授業は終了です。

玄関に飾られているクリスマスツリーも、柔らかな光を放ち、生徒達をあたたかく見守っているようです。。

 

今年も本校の教育活動である、むかわ学をはじめとし、チャレンジスタディ、デュアルシステム等にご協力をいただきました、むかわ町や地域・企業・大学関係の方々、並びに保護者・同窓会の皆様に、改めて感謝を申し上げます。

 

刻々と変化し続ける現代社会において、「高等学校での学び」は、益々注目を浴びています。

 

本校においても、今年度は、これまで以上に社会に開かれた教育課程を標榜する『むかわ探究ゼミナール』を実施し、”未来を切り拓く子ども達に身に付けさせたい資質・能力とは何か”と言う命題に、日々取り組んでいます。

 

『日本・世界の未来を切り拓く生徒の資質・能力の向上』

そして、その生徒を指導する

『教職員の人材育成』

に、引き続き取り組んでまいります。

 

来年も引き続きどうぞよろしくお願いいたします。

 

 

 

 

お役に立てる高校とは~むかわ探究ゼミナール(再掲)~

12月に入りました。

師走の声を聞き、少しずつ慌ただしさも出てきたようです。

 

鵡川高校は、学び合いの集団です。

「先生→生徒」という固定的な学びではなく、「生徒→先生」、または「地域のみなさま↔生徒」といったような双方向の学び舎を目指しています。

 

4月に掲載した『むかわ探究ゼミナール』の考え方も、まさにこのことを指しています!

先月から、本校を支えていただいたり、各地域で活躍されているCN(コーディネーター)の方々が交流し学び合うゼミを始めました。

 

近年の様々な国際調査を見ても、日本の教育力の低下が顕著な傾向にあります。

そして深刻なのは、人材不足です。

私は、本当に、これからの人材育成が日本の喫緊の課題だと痛感しています。

一つの高校でできることは限られますが、『お役に立てる高校』をコンセプトに、鵡川高校は前進を続けます。

 

中学生の皆さん、保護者の皆さん。

そして、地域のみなさま。

鵡川高校で、共に学びませんか!!

むかわ探究ゼミナール・ポンチ絵(Ver.3).pdf

中学生・保護者のみなさんへ(その4)~ぜひ鵡川高校へ~

中学生・保護者のみなさんへ

 

11月も終わろうとしています。

そろそろ本格的に志望校を絞り込んでいることと思います。

 

『鵡川高校の先生方は、人を育てる集団です。』

 

自らの教師としてのスキルを磨き続けるだけでなく、変動する教育環境にも対応する勉強に日夜励んでいます。

 

そんな鵡川高校は、中学生のみなさんの将来の可能性を大きく広げます!

近年の総合型選抜でも、国公立をはじめとした大学への合格者を毎年出しています!!

 

鵡川高校は、可能性鵡(無)限大です。

まだ、志望先を迷っている方。

ぜひ、鵡川高校で一緒に学びましょう。

 

中学生のみなさんへ・保護者のみなさまへ~データで見る鵡川高校~

中学生のみなさん、そして保護者のみなさま

本HPの「中学生のみなさんへ」でもデータとして貼り付けてある、

 

データで見る鵡川高校

 

をぜひ、ご覧ください!

 

在校生の出身地、進学・就職実績(進学、就職先・率)、鵡川高校の学習のおすすめポイント、鵡川高生の声(「鵡川高校のよいところ」等)など、見所満載の資料となっています!

 

本校への進路決定にぜひお役立てください。

 

『つなげる 広がる 自信に変わる』

鵡川高校は、可能性鵡(無)限大です!!

鵡川高校で、ぜひ一緒に学びませんか。

 

中学生のみなさんへ(その3)~ぜひ鵡川高校へ~

中学生のみなさん。

特に、これから高校受験を控えている中学校3年生のみなさん。

 

HP内にある「学校案内」などでもお知らせしているとおり、本校は、探究を柱とした『学びの場』です。

 

高校進学の目標は様々だと思いますが、鵡川高校は、中学生のみなさんの社会へ出てからの力を育む、そんなカリキュラムになっています。

 

「クラスの仲間と学ぶ」

「先生方と学ぶ」

「地域の方々と学ぶ」

 

むかわ学を中心とした探究活動で育まれる様々な力は、高校卒業後の大学や社会において、きっと世界へ羽ばたくことができる原動力となるはずです。

 

鵡川高校で、みんなで楽しく生きていく力を育みませんか!

鵡川高校は、可能性 鵡(無)限大です!!

 

中学生のみなさんへ(その2)

先週末の部活動体験会に参加していただいた中学生の皆様。

ありがとうございました。

なお、野球部の部活動体験会は、明日から行われる全道大会のため、日程を変更しています(10/27実施に変更)。

 

鵡川高校は、探究活動に力を入れています!

なぜ??

それは、国際基準の学びを高校で行うためなのです。

 

これまでの知識再生型(「いわゆる暗記」)の勉強だけでは、今後生きて行く上での学びとならないのです。

 

「知識を使う」

「課題に向き合う」

「チームで課題を解決する」

「わかりやすく伝える」

 

などなど、みなさんのこれからを支える学びの基礎は、『探究』にあるのです。

鵡川高校は、中学生のみなさんを待っています!!

 

未来を拓く学びを実践する鵡川高校で、ぜひ、自分を磨いてみませんか。

可能性、鵡(無)限大です!

中学生のみなさんへ

今週末から、部活動体験会が実施されます!

 

オープンキャンパスに参加していただいた方も、そうでない方も、ぜひ本校へのご来校をお待ちしております。

 

鵡川高校は、可能性鵡(無)限大!!

 

鵡川高校で、自分の新たな1ページを開花させてみませんか。

 

生徒も先生も、そして地域の方々も共に『学び合う』。

そんな、鵡川高校を実感していただきたいと思います。

よろしくお願いします。

後期に向けて目標設定を!~視野をさらに広げよう!!~

今日、10月1日は、後期の始まり。

といっても、明日まで学期間休業ですから、実際には、10月3日からが後期の実質的なスタートです!

 

生徒の皆さんは、4月からのこの半年間、どのように振り返っているでしょうか。

できたこと、できなかったこと、課題にしたいこと、解決したいことなどなど、前期の反省と後期に向けての目標設定はできているでしょうか。

 

鵡川高生は、視野を広く持つことを意識するようにしてほしいと、日頃から願っています。

”自分だけでなく、相手のこと”

”むかわだけでなく、日本、世界のこと”

 

皆さんが勉強してきた学校でのカリキュラムも、幼稚園・保育園、小学校、中学校、高校へ進むに従って、自分から社会全体へとその広がりをみせているのです。

 

自分をしっかり知る。

そして、周りの人々、自然、社会をみる(「見る」、「観る」、「看る」、「視る」 などなど)。

 

後期の半年間、自分の視野をさらに広げるそんな期間にしてみませんか。。

ウェルビーイングな学校づくり

今日で、夏休みも終わりです。

明日から、生徒の皆さんの元気な声が戻ってきます。

今からとても楽しみです。

 

私の今年度の最大の学校経営目標は、『世界の探究活動のリーディングスクール』づくりです。

探究活動で育んだ力の先に何があるのか?

その答えの一つが、『well-being』であると確信しています。

 

教育界のみならず、医療の現場や産業界等でも、この「ウェルビーイング」の向上が脚光を浴びています。

「ウェルビーイング」は、”心身のよい状態”と定義されることもありますが、

「元気な状態」

「ごきげんな状態」

「いきいきとした状態」

と説明している学者もいます。

 

生徒の皆さんや先生方にとって、元気で、ごきげんで、いきいきとした学校となるよう、日々、学校経営にあたりたいと思っています!